«Пусть детство вновь не отберет война»

Литературно-музыкальная композиция для дошкольников (старшая и подготовительная группы)

Довгань Лариса Викторовна, педагог дополнительного образования по нравственно-патриотическому воспитанию МДОУ «Детский сад «Веснушки» комбинированного вида, п. Дубки, Саратовская область

Цели:
— закрепить представление о празднике Победы;
— передача памяти через поколение;
— содействие поисково-исследовательской деятельности в семейных фотоальбомах и архивах о прадедах, воевавших в 1941-1945, и о детях, переживших войну;
— содействие к участию во Всероссийской акции «Бессмертный полк».
 
Задачи мероприятия:
— воспитание чувства гордости за страну;
— расширить представление о жизни людей в военных условиях;
— познакомить с жизнью сверстников в годы войны;
— стать сопричастными к празднованию Дня Победы.
 
Музыкальное оформление: минусовки «Прощание славянки», «Катюша», «Дети войны», «День победы», «Прадедушка»
 
Подготовительная работа: чтение рассказов С. Алексеева, Л. Кассиля «Твои защитники». Л. Воронковой «Девочка из города»; с родителями дети делают плакат прадедов для «Бессмертного полка», готовим рисунки о войне, делаем голубей из бумаги, разучиваем танцы и песни с музыкальным руководителем

Ход мероприятия:

Звучит минусовка «День победы», дети входят в зал, усаживаются на стульчики

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята
Ведущий 2: Добрый день, уважаемые взрослые.
Ведущий 1: 73 года прошло с тех пор, как отгремели залпы Победы.
Ведущий 2: 73 года прошло, как замолкли пушки и прекратился вой сирен.
Ведущий 1: 73 года мы с вами живем под мирным небом.
Ведущий 2: 73 года мы отмечали и будем отмечать каждое 9 мая Великий День Победы.

Сценка по мотивам стихотворения С. Маршака « Разговор с внуком»

Выбегают мальчишки с автоматами. Кто в упоре лежа, кто из-за угла стреляет. Хаотичное движение.

Дед: Позвал я внука со двора
К открытому окну:
Во что идет у вас игра?
Внук: В подводную войну!
Дед: В войну: к чему теперь война?
Послушай, командир,
Война народам не нужна.
Играйте лучше в мир.

Мальчишки бросают автоматы

Мальчишки: А как в мир играть?
Ведущий 1: (обращается к зрителям) Ребята, а вы знаете, как в мир играть? Что такое мир и что такое война?

В зале стоят магнитные доски на ножках. На одной написано красным цветом «Мир», на другом – черным «война». Между ними стоит столик с картинками. Ребята подбегают по очереди и распределяют, комментируя картинки

— Мир — это когда солнышко ярко светит, и на траве играют дети.
— Мир — это когда вкусностей много.
— Мир – это когда мама и папа рядом.
— Война — это когда негде жить.
— Война это очень страшно — от взрывов и бомбежек.
— Война — это когда мама почему-то больше не дышит, не разговаривает, а лежит на земле убитая.
— Война — это когда совсем нечего кушать, все магазины закрыты.
— Война — это когда все папы ушли воевать и никогда не вернутся домой.

Ведущий 2: Ребята, посмотрите, какой красочный мир и какая страшная, черная от горя и беды война.

Звуки выстрелов
 
Видеоклип «Священная война» (в исполнении Арслана Сибгатуллина, 4 года) https://youtu.be/Ko5QzKn1hEE

На 2-м куплете все встают. Мальчишки обнимают девчонок, берут в руки автоматы, строятся и проходят строем. Девчонки машут платочком.

Ведущий 1: 22 июня 1941 года стал самым страшным днем. На нашу страну напали фашисты. Они хотели завладеть нашей страной всего за три месяца.
Но не тут-то было. На защиту Родины встали даже дети. Кто-то помогал партизанам, и, рискуя жизнью, передавал им важные сведения. Многие дети встали к станкам на заводах. Делали боеприпасы и разные детали к боевой технике. Другие работали на тракторах в поле, убирая хлеб. Девчонки наравне со взрослыми вязали носки, теплые варежки и отправляли на фронт. Особенно было тяжело в тех городах и селах, которые уже заняли фашисты.

Первым фашисты бомбили город Брест. В пограничном городе жили в основном военные. Фашисты целый месяц не могли взять Брестскую крепость. Хотя немецкие самолеты и танки далеко уже были внутри нашей страны, Брестская крепость продолжала обороняться. Володе Казьмину не было еще и 14. Он подтаскивал патроны, под пулеметным обстрелом полз с фляжками до озера и обратно. Ему чудом удалось выжить.

Кадры мультимедийки

Ведущий 2: Это маленький Юрий Гагарин. А это его дом, где они жили в Смоленской области. Фашисты выгнали их из дома, и им пришлось жить в холодном погребе. (Кадр)

Ведущий 1: (Кадр) Когда началась война, Зине Портновой было всего 12 лет. На каникулы из-под Ленинграда она приехала к бабушке в Белоруссию. Фашисты пришли в их деревню и начали хозяйничать. Зине пришлось работать в столовой, мыть огромные кастрюли и чистить картошку — ей так противно было работать на немцев. Ночью она подрывала немецкие поезда и склады с боеприпасами, расклеивала листовки и передавала партизанам важные сведения. Однажды немцы все узнали и жестоко пытали её. Она все ж ухитрилась и выхватила у офицера пистолет и ранила его. Зину фашисты расстреляли.

Ведущий 2: А это самый юный герой. Алеше Пешкову было всего 4 года, когда фашисты расстреляли его старшего брата. Мама кинулась защищать, и её тоже убили. Маленького, беспомощного его подобрали партизаны в лес, а потом попал в роту к солдатам. В боях под Сталинградом блиндаж с командиром засыпало землей от рядом разорвавшейся гранаты. Алеша успел сообщить, и командира быстро откопали, он еще не успел задохнуться. Ему тогда было всего 6 лет. Прям такой, как вы.

Ведущий 1: Ребята, а вы знаете, сколько лет шла война? Долгих четыре года. Взрослые хоть как-то пытались удивить и развеселить детишек, хотя бы на Новый год.

Ведущий показывает пакет с одним яблоком и одной печенькой

Вот этот пакетик был счастьем на Новый год, пределом мечтаний для ленинградских мальчишек и девчонок. Ведь 900 дней и ночей этот город находился в блокаде. В магазине не было еды. Дома даже зимой не отапливались, не было электричества. Умирали на ходу, за станками, на улице, за школьной партой. Умирали от голода. В городе даже съели всех кошек. Вот почему этот маленький пакетик был большим богатством и огромным счастьем.
Мы не хотим, чтобы эти ужасные дни, голод, смерть повторились. Поэтому наши мальчишки с малых лет занимаются спортом, читают о военной технике и смотрят военные фильмы, чтоб стать настоящими защитниками Отечества

Исполняется танец

Ведущий 2: За 4 года войны погибло 27 миллионов людей, 13 млн из них — дети. Если мы за каждого убитого в войне помолчим одну минуту, нам придется молчать 50 лет.

Со свечами и гвоздиками выносится «Книга памяти»

В этой книге все строки негромки,
И оклад её строг, как венец.
И прочтут с уваженьем потомки
Книгу памяти наших сердец.

Книга ставится на специально приготовленный столик, рядом цветы и свеча

Ведущий 1: В этой книге имена всех, кого так ждали и не дождались: отцов, братьев, сестер, сыновей. Убитые и без вести пропавшие на полях сражения, замученные в концлагерях. Прошло 73 года, а в этой книге до сих пор появляются все новые и новые имена и факты.

Ведущий 2: Утро 9 мая 1945 года стало самым радостным, самым памятным днем. Война закончена. Фашисты разгромлены. Наша страна победила и освободила от фашизма очень много европейских стран.
Мы не можем забыть фашизма, мы не можем предать забвению память о тех, кто сражался и погибал за наше мирное детство.

Чтец 1: Была война,
И гибли люди.
И шел за Родину солдат.
Он воевал,
И был он храбрым.
И бил фашистов всех подряд.
И так дошел он до Берлина.
Четыре года воевал.
Чтоб я о бабушкином папе
Всем в День Победы
Рассказал.
(Татьяна Шапиро)
 
Чтец 2: Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты.
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушки альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы?
Это значит – нет войны!
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем.
(М. Владимов)

Ведущий 2: Наши мальчишки уже сегодня готовятся защищать свою Родину, мир в нашей стране. Они учатся быть ответственными, справедливыми и, конечно же, занимаются спортом. К празднику они приготовили для всех сюрприз.

В футболках защитного цвета и банданах мальчики исполняют  танец будущего защитника

Ведущий 1: Ребята, вы должны знать и помнить:
* Это наша страна победила фашизм.
* Это наша страна освободила от фашизма не только Россию, но и многие европейские страны.
* Это наши солдаты водрузили над Рейхстагом знамя Победы.
* Это наша страна каждое 9 мая отмечала и будет отмечать этот праздник.
Так пусть же никогда-никогда-никогда в наш дом снова не придет война. Пусть будет счастливым детство, и ярко сияет солнышко в нашем мирном небе.

Воспитанники  исполняют песню « На нужен мир!»

Ведущий 2: Каждый год 9 мая все россияне выходят на улицу с портретами своих родственников и идут по родным улицам одним бессмертным полком.

Звучит песня «Бессмертный полк»

Дети идут по залу с портретами прадедов

Ведущий 1: Бессмертный полк опять в строю,
Участвует в торжественном параде.
Портреты победителей несут,
Бессмертие представлено к награде.
(В. Миллер)

Затем выходят группами на улицу с портретами, цветами, шариками и идут к памятнику